春天适合幼儿玩的游戏

春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里!那里有红花呀，那里有绿草，还有那许多小朋友和爸爸妈妈在做游戏!

2013-03-05

大家都来植树，地球妈妈更健康（幼儿园植树节教案）

教案目标： 1、了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料； 2、在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面； 3、发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们银河班的风采； 教案准备： 1、树苗若干。 2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 3、制作植树节版宣传报（关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料） 4、制作 绿化环境，美化家园宣传旗。 教案过程： 1、观看风沙的危害多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看 风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。 3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 4、观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、

2013-03-07

幼儿园植树节活动方案（2篇）

幼儿园植树节活动方案（一） 目标： 1。通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 2。鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备： 1。制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2。自制常见树小纸牌人手3~4张 3。植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。 设计思路： 从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 过程： 一、讲树 1。观看风沙的危害多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过

2013-03-07