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幼儿园植树节活动方案设计
幼儿园植树节活动方案目标: 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。 2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备: 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2.自制常见树小纸牌人手3~4张3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。 设计思路: 从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。 过程: 一、讲树1. 观看风沙的危害 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看风
2013-03-07
幼儿园植树节主题活动
幼儿园春天主题活动植树节 学习活动(一)树叶粘贴画 学习目标: 1、幼儿熟悉各种树叶的名字。 2、幼儿利用树叶组合出各种东西。 3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。 学习准备: 1、收集各种树叶。 2、教师制作几幅粘贴画。 3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。 学习过程: 一、谈话引题:小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像向可爱的小精灵,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。 二、认识各种树叶: 师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。老师一一出示几种树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么? 小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画) 三、出示范画:老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么
2013-03-07
美丽的春天(幼儿园春季活动教案)
随着春天的深入,天气越来越热了,在这一时间段家长与老师们可以多让孩子们认识下有关春天的特征,引导幼儿园多观察自然、多观察生活,提高孩子的表现技巧与创造力,使每个孩子都能够全面的认识春季!
2013-03-14
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